GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Làm quen với chữ cái e, ê
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút
I .Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết cấu tạo chữ cái e, ê; phát âm rõ ràng, đúng âm chữ cái e, ê.
- Nhận biết được các chữ cái đã học trong từ “Lái xe”, “Dệt vải”
- Phân biệt được sự giống nhau và khác nhau về cấu tạo, cách phát âm của chữ cái e, ê.
2. Kĩ năng
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, kĩ năng phát âm, nhận biết, phân biệt
3. Thái độ
- Yêu quý, tôn trọng các nghề trong xã hội, bảo vệ, giữ gìn sản phẩm của các nghề.
- Thích tham gia vào các hoạt động cùng bạn, cùng cô.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án powerpoint
- Máy tính, máy chiếu
- Rổ có chữ cái o, ô, a, e, ê
- Que chỉ
- Các thẻ chữ cái e, ê rỗng
2. Chuẩn bị cho trẻ
- Rổ có chữ cái o, ô, a, e, ê
- Các sản phẩm rau, củ, quả gắn chữ cái e, ê cho trẻ chơi trò chơi.
- Mũ hoa vàng, hoa đỏ
- 6 vòng thể dục
- Rổ để đựng các loại rau, củ, quả
3. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc, Môi trường xung quanh, toán
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú, dẫn dắt vào bài
- Các con ơi, hôm nay có rất nhiều các cô giáo đến dự với lớp mình, để chào đón các cô, cô mời các con hát vận động cùng cô bài hát “Em tập lái ô tô”
- Các con vừa được hát, vận động bài hát gì?
- Trong bài hát em bé tập làm gì?
- Khi lớn lên Có bạn nào muốn được lái xe chở những người thân của mình không?
- Để làm được công việc đó, chúng ta phải học thật giỏi các bạn nhé!
=> Giáo dục trẻ: trong xã hội có rất nhiều nghề như bác sĩ, dạy học, xây dựng, thợ may, thợ dệt, nghề lái xe…Nghề nào cũng cao quý, có ích cho xã hội vì vậy các con phải biết yêu quý, tôn trọng các nghề.
2. Nội dung chính
a. Cho trẻ nhận biết và phát âm
* Chữ e:
- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh bác tài xế lái xe.
+ Các con nhìn xem cô có hình ảnh gì đây?
+ Bác tài xế làm công việc gì?
+ Dưới hình ảnh bác tài xế lái xe có từ ghép “Lái xe”
- Cô đọc từ “Lái xe” 2 lần
- Cô cho trẻ đọc từ " Lái xe "
- Cô cũng có từ " Lái xe " giống với từ “Lái xe” dưới bức tranh đấy.
- Cho cả lớp đọc từ "Lái xe"
- Cho trẻ đếm số chữ cái trong từ “Lái xe”
- Cho trẻ tìm chữ cái đã học trong từ “Lái xe”
- Cô giới thiệu: Trong từ “Lái xe” có chứa rất nhiều chữ cái, nhưng hôm nay cô và các con sẽ tìm hiểu về chữ cái “e” nhé
- Cô phát âm chữ cái "e" 3 lần
- Cô cho trẻ sờ đường bao quanh của chữ e rỗng.
- Cho trẻ nói lên đặc điểm, cấu tạo của chữ e
- Cô chốt lại: Chữ e gồm một nét gạch ngang, một nét cong tròn hở phải
- Cho cả lớp nhắc lại cấu tạo, đặc điểm của chữ e
- Cô cho cả lớp phát âm
- Tổ phát âm
- Nhóm bạn trai, bạn gái phát âm
- Cá nhân trẻ phát âm.
- Trong khi trẻ phát âm cô chú ý lắng nghe, động viên và sửa sai cho trẻ.
- Cô giới thiệu các kiểu chữ có thể viết của chữ cái: in hoa, viết hoa, in thường, viết thường
* Chữ ê:
- Hôm nay, cô thấy lớp mình bạn nào cũng có quần áo đẹp. Các con có biết ai là người đã dệt ra những tấm vải để may thành bộ quần áo đẹp này cho các con không?
- Cô cho trẻ xem hình ảnh cô thợ đang dệt vải
- Cô thợ dệt đang làm gì?
- Dưới hình ảnh cô thợ dệt đang dệt vải có từ “dệt vải”
- Cô đọc từ “dệt vải” 2 lần
- Cô cho trẻ đọc từ " dệt vải "
- Cô cũng có từ " dệt vải " giống với từ “Dệt vải” dưới bức tranh đấy.
- Cho cả lớp đọc từ "Dệt vải"
- Cho trẻ tìm chữ cái đã học trong từ “Dệt vải”
- Cô giới thiệu: Trong từ “Dệt vải” có chứa rất nhiều chữ cái, nhưng hôm nay cô và các con sẽ tìm hiểu về chữ cái “ê” nhé.
- Cô phát âm chữ cái " ê " 3 lần
- Cô cho trẻ sờ đường bao quanh của chữ ê rỗng
- Các con thấy chữ ê có đặc điểm gì?
- Cô chốt lại: Chữ ê gồm một nét gạch ngang, một nét cong tròn hở phải, một mũ xuôi trên đầu
- Cho cả lớp nhắc lại cấu tạo, đặc điểm của chữ ê
- Cô cho cả lớp phát âm
- Tổ phát âm
- Nhóm bạn trai, bạn gái phát âm
- Cá nhân trẻ phát âm.
- Trong khi trẻ phát âm cô chú ý lắng nghe, động viên và sửa sai cho trẻ.
- Cô giới thiệu các kiểu chữ có thể viết của chữ cái: in hoa, viết hoa, in thường, viết thường
b. Cho trẻ so sánh chữ e, ê
- Giống nhau: đều có 1 nét gạch ngang, 1 nét cong tròn hở phải
- Khác nhau: chữ e không có dấu mũ, chữ ê có dấu mũ. Chữ e phát âm là “e”, chữ ê phát âm là “ê”
- Cô cho trẻ phát âm lại chữ cái e, ê
c. Trò chơi luyện tập
* TC1: Bánh xe quay
- Cách chơi: Cô sẽ quay bánh xe, khi bánh xe dừng lại mũi tên chỉ vào chữ cái nào thì các con sẽ chọn trong rổ của mình đúng chữ cái đó, khi cô đếm 1,2,3 thì các con sẽ giơ nhanh chữ cái đó lên và đọc to chữ cái đó
- Bạn nào chọn chưa đúng phải chọn lại
- Cô nhận xét, tuyên dương
* TC2: Thi tài
- Cách chơi : Cô chia lớp thành 2 đội: Đội hoa vàng và đội hoa đỏ. 2 đội đứng thành 2 hàng dọc, khi nghe hiệu lệnh “Trò chơi bắt đầu” bạn đứng đầu hàng sẽ bật qua chướng ngại vật và lên chọn 1 loại rau củ quả có gắn thẻ chữ cái mà các con vừa học theo yêu cầu của cô để vào rổ của đội mình sau đó chạy quay về và vỗ vào vai bạn tiếp theo rồi đi về cuối hàng lúc đó thì bạn tiếp theo mới được lên
- Luật chơi: Mỗi bạn lên chỉ được lấy một loại rau, củ, quả cho đội mình. Thời gian chơi là một bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào lấy được nhiều rau, củ, quả đúng theo yêu cầu của cô thì đội đó dành chiến thắng. Đội hoa vàng chọn rau, củ, quả có gắn thẻ chữ e, đội hoa đỏ chọn rau, củ, quả gắn thẻ chữ ê.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần (Lần 2 cô cho đội hoa vàng chọn thẻ chữ ê, đội hoa đỏ chọn thẻ chữ e)
- Cô động viên, khuyến khích trẻ chơi
- Cô kiểm tra kết quả, tuyên dương đội thắng cuộc.
GDT: Yêu quý các nghề và sản phẩm của các nghề
3. Kết thúc
- Bác nông dân đã làm ra được rất nhiều rau củ quả mà chưa đem đi bán được và bác đã nhờ 2 đội vận chuyển các loại rau củ quả ra chợ giúp cho bác nông dân để các bác bán. Bây giờ cô mời 2 đội lên vận chuyển giúp bác nào
- Cả lớp hát, vận động cùng cô
- Bài hát Em tập lái ô tô ạ.
- Em bé tập lái xe ạ.
- Có ạ
- Vâng ạ.
- Trẻ lắng nghe
+ Bác tài xế lái xe
+ Lái xe ạ
+ Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp đọc 2 lần
- Cả lớp đọc
- 1, 2,3,4,5. Có 5 chữ cái trong từ ghép “Lái xe”
- Trẻ tìm và đọc to chữ cái: a
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ sờ theo đường bao quanh của chữ “e”
- Có một nét gạch ngang, 1 nét cong tròn hở phải
- Cả lớp phát âm 3 lần
- 2 tổ phát âm “e”
- Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái phát âm
- 2 – 3 cá nhân trẻ phát âm “e”
- Cô thợ dệt ạ
- Trẻ quan sát
- Dệt vải ạ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp đọc 2 lần
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ sờ đường bao quanh
- Gồm một nét gạch ngang, một nét cong tròn hở phải
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp nhắc lại
- Cả lớp phát âm 3 lần
- Tổ hoa vàng, tổ hoa đỏ phát âm.
- Nhóm bạn gái, nhóm bạn trai phát âm “e”
- 2 – 3 cá nhân trẻ phát âm “ê”
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chọn chữ cái
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- 2 đội thi đua nhau
- 2 đội cùng cô kiểm tra kết quả
- Trẻ đi thành hàng lên vận chuyển các loại rau củ quả và đi ra ngoài.
Để lại một bình luận