GIÁO ÁN
Hoạt động học: Làm quen với toán
Đề tài: Xác định vị trí của đồ vật so với bạn khác (phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau)
Chủ đề: Bản thân
Chủ đề nhỏ: Cơ thể tôi
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút
Giáo viên:
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết xác định vị trí đồ vật ở phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân và của bạn khác.
- Trẻ hiểu được cách chơi và chơi các trò chơi có kết hợp xác định phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân và so với bạn khác.
2. Kỹ năng
- Trẻ định hướng được trong không gian, xác định được vị trí của đồ vật (phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau) so với bạn khác
- Biết chơi một số trò chơi có định hướng trong không gian theo hướng dẫn của cô.
3. Thái độ
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Chú ý, nghiêm túc trong giờ, biết quan tâm đến bạn bè
II. Chuẩn bị
- Chuẩn bị của cô: Giáo án, lớp học gọn gàng, đồ dùng đồ chơi của lớp, nhạc bài hát ‘thằng Bờm”, nhạc bài đọc ráp, nhạc vè, trang phục thằng Bờm, phú ông, quạt mo, mũ, guốc, hoa cài, hộp quà, gấu bông, gậy của phí ông, ô.
- Chuẩn bị của trẻ: Vị trí ngồi hợp lý, đồ dùng xung quanh trẻ. Trẻ thoải mái về tâm, sinh lý.
III. Cách tiến hành
HĐ của cô
HĐ của trẻ
1. HĐ 1: Gây hứng thú:
- Cô giáo đóng thằng bờm chạy vào lớp và chào các bạn.
Các bạn ơi, lại một ngày mới lại bắt đầu rồi. Hôm nay Bờm được bố mẹ mua cho bộ quần áo mới, các bạn có thấy Bờm đẹp không nào?
Thấy các bạn nhở ở đây ai cũng ngoan, ai cũng xinh đẹp nên Bờm muốn đến để học cùng các bạn đấy. Ngoài ra Bờm thấy còn rất nhiều các cô giáo đến để dự và học cùng chúng mình đấy. Chúng mình nổ một chàng pháo tay để chào đón các cô nào.
- Hôm nay Bờm mang đến rất nhiều điều thú vị đấy, chúng mình cùng nhau đi khám phá thôi nào.
2. HĐ 2: Xác định vị trí của đồ vật so với bạn khác (phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau)
* Ôn: Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân (phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau)
- Đến với lớp chúng mình ngày hôm nay Bờm đã chuẩn bị rất nhiều trò chơi, câu đố hay đấy, trước tiên sẽ là một câu đố, chúng mình chú ý lắng nghe nhé:
“Nghe vẻ nghe ve
Nghe vè Bờm đó
Cái đầu, cái chân
Cái nào phía trên
Cái nào phía dưới?”
- Cô hỏi lại cả lớp câu trả lời của bạn.
“ Nghe vẻ nghe ve,
Nghe vè đố tiếp
Cái bụng, cái lưng
Cái nào phía trước
Phía sau cái nào?
- Cô hỏi lại cả lớp câu trả lời của bạn.
- Các bạn rất là giỏi, Bờm có một món quà dành tặng cho các bạn đấy, chúng mình có biết đó là món quà gì không?
- 1! 2! 3! Mở!
- Đây là cái gì nào?
- Hôm nay Bờm chuẩn bị rất nhiều chiếc quạt cho các bạn đấy, mời các bạn hãy nhanh tay lấy những chiếc quạt dành cho mình đi nào.
- Chúng mình có biết chiếc quạt mo này dùng để làm gì không? (Che nắng – phía trên; quạt mát – phía trước)
- Cho trẻ chơi cùng chiếc quạt (nhún theo nhạc và thực hiện theo yêu cầu quạt lên trên, quạt phía dưới, quạt phía trước, quạt phía sau)
- Mời trẻ về tổ để chơi tiếp các trò chơi
b. Xác định vị trí của đồ vật so với bạn khác (phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau)
- Phú ông đi vào:
Bờm ơi!, Bờm!
Các bạn ơi Phú Ông xinh chào các bạn nhỏ, các bạn có biết trâu của Phú Ông đâu không?
Úi dời, trốn ông này!
+ Bờm: Dạ con chào ông ạ!
- Phú ông: Thế Bờm đi đâu mà trốn ông thế?
+ Bờm: Thế ông đi đâu mà ông mặc đẹp thế?
- Phú Ông: Ôí zời ơi. Bờm có biết trống làng đang rộn ràng ngoài kia không?
+ Bờm: Uí zời, các bạn ơi, phú ông định đi hội làng đấy
Vậy các bạn quan sát xem trên tay Phú Ông đang cầm gì nào?
- Phú ông có nhìn thấy chiếc gậy của mình không? Vì sao?
- Vậy cái gậy đang ở phía nào của Phú Ông?
- Cho trẻ đọc: “ Cái gậy ở phía trước của Phú ông”
- Ngoài cái gậy ra thì phía trước Phú Ông còn có gì nữa?
- Hỏi Phú ông, phía trước của ông, ông nhìn thấy gì?
=> Chốt vị trí đồ vật so với Phú Ông:
- Hôm nay đi hội làng, Phú ông còn mang theo con gì nào?
- Chúng mình có nhìn thấy con ..... của phú ông không?
- Vậy theo các bạn, Phú Ông có nhìn thấy con ..... của mình không?
(Chúng mình thì nhìn thấy con .... của Phú Ông nhưng Phú Ông lại không nhìn thấy con .... của mình vì con ...... ở phía sau của ông)
- Cho trẻ đọc: “Con .... ở phía sau của Phú Ông”
- Vậy để nhìn thấy con .... thì Phú Ông phải làm gì?
- Ngoài con .... ra thì phía sau Phú Ông còn có gì nữa nào?
=> Chốt vị trí đồ vật so với Phú Ông:
- Hôm nay ông đi Hội làng ông còn mang theo ô nữa, để Bờm che ô cho ông nhé. Các bạn ơi, chiếc ô đang ở phía nào của Phú Ông?
- Cho trẻ đọc: Cái ô ở phía trên Phú Ông?
- Ngoài cái ô thì phía trên Phú Ông còn có gì nữa?
(Bờm: Ông ơi đúng là con chả giống ai ông nhở? Tự nhiên lại che ô lên, thôi con xin phép cụp cái ô cất cái ô đi, nếu trời có nắng, có mưa thì con lại che cho ông)
=> Chốt vị trí đồ vật so với Phú Ông:
- Các bạn cùng quan sát xem, hôm nay đi hội, chân Phú ông đeo gì đây?
- Đôi dép ở phía nào của Phú Ông?
- Cho trẻ nhắc lại: “Đôi dép ở phía dưới Phú Ông”
- Ngoài đôi dép ra thì phía dưới cuat Phú ông còn có gì nữa?
=> Chốt vị trí đồ vật so với Phú Ông:
+ Bờm: Hôm nay đi hội mà ông lại ăn mặc như thế này, vậy các bạn có muốn cùng Bờm tút tát lại cho Phú Ông oách xà lách không nào?
- Phú Ông: Thế là lại được tặng quà à? Vậy để ông cất con thú cưng của ông đi đã nhé.
+ Bờm: Hộp quà đang ở phía nào của Phú Ông
- Mời 1 trẻ lên lấy hộp quà Để ra phía trước của Phú ông.
- Hỏi lại trẻ hộp quà ở phía nào của phú ông?
- Mời trẻ lên chọn món quà để tặng cho phú ông (Lần lượt: Quấn đầu, đôi guốc, cài hoa, lấy ghế cho ông ngồi)
- Cái vấn ở phía nào của phú ông?
- Bông hoa ở phía nào của phú ông?
- Đôi guốc ở phía nào của Phú Ông?
- Cái ghế ở phía nào của Phú Ông?
- Mời trẻ lên chụp ảnh cùng Phú Ông
- Chốt nội dung bài học và liên hệ trên trẻ
3. HĐ 3: Trò chơi củng cố
* TC 1: Phú Ông cần
+ Cách chơi:
Phú Ông sẽ nói “Phú Ông cần”, các con sẽ đáp lại “cần gì? cần gì?” và Phú Ông sẽ đưa ra yêu cầu Phú Ông cần gì và chúng mình sẽ làm đúng như Phú Ông yêu cầu
+ Luật chơi: Bạn nào sai sẽ phải nhảy lò cò
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Phú Ông: Các bạn ơi vừa rồi Phú Ông thấy các bạn chơi rất là giỏi đấy, Phú Ông rất muốn ở lại để chơi cùng các bạn nhưng tiếng trống Hội đã vang lên rồi, Phú Ông phải tham gia Hội thôi, trước khi chia tay Phú Ông cần nhắc nhở các bạn là hiện nay đang có dịch đau mắt đỏ nên chúng mình cần phải vẹ sinh cơ thể sạch sẽ, rủa tay thường xuyên bằng xà phòng, đặc biệt giữ cho đôu mắt phải sạch sẽ, không dụi mắt, nếu thấy ngứa hay cộm, đau, mắt thì phải nói luôn với bố mẹ, cô giáo chúng mình nhớ chưa nào?
* Trò chơi 2: “Nói nhanh, nói đúng”
- Cô nêu cách chơi, luật chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
* Kết thúc:
- Cô nhận xét tuyên dương, động viên khen trẻ
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ trả lời
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lấy quạt và về hàng
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ hưởng úng
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ nghe và trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ quan sát và trả lời câu hỏi
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- 1 - 2 trẻ trả lời
- Trẻ lên lấy quà
- Trẻ trả lời
- Trẻ lên chụp ảnh
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
Để lại một bình luận