Giáo án Hội giảng Hoạt động: Làm quen chữ viết Đề tài: “Làm quen chữ cái e, ê qua trò chơi” Chủ đề: Gia đình Loại tiết: Trò chơi Đối tượng: 5 – 6 tuổi

UBND HUYỆN L
TRƯỜNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
NĂM HỌC:

Hoạt động: Làm quen chữ viết
Đề tài: “Làm quen chữ cái e, ê qua trò chơi”
Chủ đề: Gia đình
Loại tiết: Trò chơi
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30- 35 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn và dạy:
Đơn vị: T

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức
Cung cấp cho trẻ kiến thức: Trẻ biết cách chơi các trò chơi với chữ cái e, ê; Nhớ tên các trò chơi, hiểu luật chơi, cách chơi của các trò chơi với chữ cái e, ê. Nhận biết, phát âm đúng chữ cái e, ê qua các trò chơi.
- Củng cố cho trẻ kiến thức: Trẻ phát âm đúng các chữ cái ê, ê; Nhận biết được chữ cái e, ê qua đặc điểm cấu tạo của chúng; Nhận biết chữ cái g, y qua tiếng, từ trọn vẹn về chủ điểm gia đình.
2. Kỹ năng:
- Cung cấp cho trẻ kỹ năng: Kỹ năng nhận biết, phân biệt chữ cái e, ê; phát âm rõ ràng, mạch lạc chữ e, ê qua các trò chơi. Kỹ năng chơi các trò chơi đúng cách, đúng luật. Rèn cho trẻ kỹ năng tô theo nét chấm mờ chữ e,ê.
- Củng cố cho trẻ kỹ năng: Kỹ năng phân biệt được điểm giống và khác nhau của 2 chữ e, ê qua đặc điểm cấu tạo, các nét chữ; Rèn khả năng phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả năng quan sát và chú ý cho trẻ; kĩ năng làm việc theo nhóm. Trẻ có kỹ năng cầm bút và tư thế ngồi đúng.

3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động. Tạo cho trẻ thói quen học tập, biết giơ tay phát biểu chú ý nghe lời cô, thi đua trong học tập.
- Giáo dục trẻ có tình cảm yêu quý người thân yêu, gia đình của mình, chăm ngoan, học giỏi, nghe lời ông bà, bố mẹ. Biết phối hợp với bạn trong các hoạt động học tập , vui chơi.
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm:
- Lớp 5-6 tuổi A7 sạch sẽ, thoáng mát.
2. Đồ dùng của cô:
- Giáo án
- Máy tính kết nối tivi.
- Ti vi, que chỉ, 3 bảng từ, xốp ngồi đủ cho trẻ.
- Bàn ghế đủ ngồi cho trẻ
- Chương trình phần mềm các trò chơi với chữ cái e, ê.
- Nhạc bài hát: Nhà mình rất vui, Flute.
- 1 hộp quà.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Các thẻ chữ cái e, ê cắt rời
- 2 bức tranh có các hình chủ điểm gia đình có chứa chữ cái e ê
- 2 bảng từ
- 3 bút dạ. bút chì đủ cho trẻ
- Vòng thể dục (14 cái)
- 24 phách hoa được dán chữ cái e
- 24 phách hoa được dán chữ cái ê
- Vở bé làm quen chữ cái qua trò chơi
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2-3 phút)
- Cô giới thiệu “Lớp học vui nhộn”.
- Cô giới thiệu thành phần khách mời là các thầy giáo cô giáo đến từ Trường mầm non Tiên Lục
- Cô cùng trẻ hát vận động theo nhạc bài hát “Nhà mình rất vui”.
- Trò chuyện về bài hát: Các con đã hát và vận động rất hay bài hát nói về điều gì?
Bài hát nói về mọi người trong gia đình dành tình cảm yêu thương nhau. Vậy con sẽ làm gì để thể hiện tình cảm của mình với cha, mẹ, những người thân yêu trong gia đình?
- Cô giáo dục trẻ biết yêu thương, quý trọng, giúp đỡ người thân yêu trong gia đình, vâng lời ông bà, bố mẹ.
- Cô giới thiệu chủ đề chơi: Trò chơi với chữ cái e, ê
2. Hoạt động 2: Bài mới (27-30 phút)
* Trò chơi 1: Nhìn nét đoán chữ
- Cách chơi: * Cách chơi:
- Cô cho 3 gia đình tạo thành 3 nhóm.
- Các thành viên trong gia đình quan sát các nét chữ trên màn hình tìm nét chữ tương ứng trong rổ của mình rồi cùng nhau bàn bạc thảo luận xem các nét đó tạo thành chữ cái gì.
- Khi có hiệu lệnh hết giờ thì các gia đình nhanh tay giơ đáp án. Gia đình nào có đáp án đúng thì gia đình đó giành chiến thắng.
- Cô mở các slide trên màn hình cho trẻ quan sát và thảo luận.

- Đưa ra đáp án và cho trẻ phát âm chữ cái vừa tạo thành.
- Động viên khuyến khích trẻ.
* Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh
- Cách chơi: Cô mời 2 đội lên chơi: 1 đội nam và 1 đội nữ. mỗi đội 6 bạn lên chơi, nhiệm vụ của các bạn trong 2 đội chơi là lần lượt bật chụm tách qua 7 chiếc vòng lên lấy bút nhanh tay gạch chân chữ cái e, ê có trong các từ biểu thị dưới tranh.
- Luật chơi: Khi bạn đầu hàng bật lên gạch chân chữ cái và quay về cuối hàng thì bạn tiếp theo mới được bật. Thời gian chơi là 1 bản nhạc, hết thời gian đội nào gạch chân được nhiều chữ cái e, ê nhất sẽ giành chiến thắng trong trò chơi này.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.

- Hết thời gian cô mời các đội quan sát và kiểm tra kết quả của 2 nhóm chơi
*Trò chơi 3: Rung chuông vàng
Cô giới thiệu trò chơi, luật chơi, cách chơi
- Cách chơi: Trẻ sẽ ngồi thành 4 hàng ngang, mỗi trẻ có 2 đáp án chữ e và ê. Nhiệm vụ của trẻ là sẽ phải nghe câu hỏi của cô đưa ra và có thời gian trả lời là 5 giây. Khi thời gian kết thúc trẻ phải giơ đáp án trả lời của mình.
- Luật chơi: Trẻ nào giơ sai đáp án, hay giơ đáp án khi đã hết thời gian trả lời sẽ phải nêu cấu tạo và chọn lại đáp án đúng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
(Sau mỗi lượt chơi cô kiểm tra kết quả)
* Trò chơi 4: Bé khéo tay
- Cách chơi: Cô giới thiệu chữ e,ê viết thường cho trẻ quan sát.
- Các con cùng quan sát xem cách tô các nét của chữ e,ê như thế nào nhé.
(Cô giới thiệu và tô chữ cái trên màn hình cho trẻ quan sát)
- Cô cho trẻ về 3 nhóm. Hỏi trẻ quan sát xem trong trang vở của mình có những gì?
- Cô hướng dẫn trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Cô tổ chức cho trẻ thi đua giữa các nhóm.
- Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát sửa tư thế ngồi, cầm bút cho trẻ.
(Nếu trẻ chưa tô hết chữ cô gợi ý cho trẻ tô vào các hoạt động sau)
- Cô nhận cùng trẻ nhận xét bài tô của bạn
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1-2 phút)
- Hôm nay các con đã được chơi trò chơi với chữ cái gì? Cô cho trẻ phát âm
- Các con thấy như thế nào?
- Cô giáo trao quà cho cả lớp:
- “Lớp học vui nhộn” xin được khép lại, xin chúc tất cả các thầy cô giáo luôn mạnh khỏe, thành công trong cuộc sống, chúc tất cả các bạn nhỏ luôn vui tươi, chăm ngoan, học giỏi, và hẹn gặp lại các bạn trong hoạt động lần sau.

- Trẻ chú ý lắng nghe và vỗ tay
- Trẻ vỗ tay

- Trẻ hứng thú hát vận động theo nhạc bài hát: Nhà mình rất vui
- Về tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình giành cho nhau.
- Con sẽ chăm ngoan, vâng lời ông bà bố mẹ, giúp đỡ gia đình, học thật giỏi...

- Trẻ chú ý lắng nghe cô giáo dục

- Trẻ hưởng ứng

- Trẻ tạo thành 3 nhóm
- Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi

- Trẻ quan sát các nét chữ trên màn hình lấy các nét ra và ghep sau đó chọn chữ cái giơ lên đồng thời rung chuông giành phần trả lời.
- Trẻ phát âm chữ cái e hoặc ê
- Trẻ chơi 4-5lần

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi

- Trẻ tham gia chơi trò chơi xếp thành 2 đội, mỗi đội 6 bạn.

- Trẻ quan sát và kiểm tra kết quả của các đội chơi cùng cô

- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi của trò chơi.

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi.

- Trẻ tham gia chơi trò chơi

-Trẻ quan sát.

- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn và quan sát cách tô chữ cái e, ê viết thường trên màn hình.

- Trẻ về 3 nhóm.
- Có chữ e,ê viết mờ ạ

- Trẻ cầm bút ngồi ngay ngắn và tô các nét của chữ e,ê viết thường.
- Trẻ tô

- Trẻ nhận xét bài tô của bạn cùng cô

- Chữ cái e, ê ạ
- Cả lớp phát âm chữ e ê
- Vui ạ
- Đại diện học sinh lên nhận quà
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chào tạm biệt các thầy cô đến dự.

………, ngày 08 tháng 11 năm 2025

NGƯỜI THỰC HIỆN